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梁敬华带队在山西工程科技职业大学调研


开辟会校协同发展、合作共赢新路径

梁敬华带队在山西工程科技职业大学调研



   6月14日,省总工会党组书记、常务副主席梁敬华带队赴山西工程科技职业大学,就加强工会组织与职业高校对接交流、优势互补,共同构建会校协同发展、合作共赢新模式等事宜开展调研并召开座谈会。山西工程科技职业大学党委书记张主社陪同调研并主持座谈会。


  座谈会上,张主社以“视频+陈述”的方式介绍了山西工程科技职业大学的基本情况,并表示将加强与省总工会沟通联系,增进共识,深化合作,共同为全省工会工作和职业教育事业发展贡献力量。与会双方围绕相关具体事项进行对接交流,就下一步的工作提出了许多建设性意见。


    梁敬华指出,作为全省第一所省属公办职业本科大学,近年来,山西工程科技职业大学整体呈现出治校有方、办学有招、改革有效、业界有名、眼中有光、脚下有路的良好局面。从培养学生成长成才的历程,由一名入校生即生手逐步成长为学手、新手、帮手、熟手、巧手、选手、能手、高手,最终成为大国工匠一般“神手”的经历,梁敬华深刻阐释了职业教育与技能成才、技能报国的关系,并从学校组建之初的“建筑”“交通”“商务”三大板块、六个关键字入手,提出了六个方面的具体要求。一是围绕“建”字,在党的坚强领导下,职业院校要培养合格的毕业生走向社会建功立业,工会组织要履行好引导职工群众听党话、跟党走的政治责任,动员广大职工群众奋进新征程。二是围绕“筑”字,通过开展各种双向宣传宣讲活动,教育学生点亮人生梦想、引导职工走好匠心筑梦。三是围绕“交”字,发挥产教融合、校企合作、工学衔接的特点,全方位打造“工会+院校”协同发展模式,释放1+1>2的效应。四是围绕“通”字,找准双方互通互促的结合点,搭建平台、提供舞台,助力畅通学生成才、职工成长的路径和通道。五是围绕“商”字,要尊重市场规律,运用商业思维和头脑会商会谈,积极培养学生和职工掌握适应市场需求的技能技术,认真做好就业创业工作。六是围绕“务”字,通过扎实办好一件件实事、务实做好一个个项目,推动更多的学生走上技能成才之路,把学校建成培养工匠人才和开展技能竞赛的基地,培养更多适应新质生产力的产改“尖兵”,为全省高质量发展和现代化建设作出更大贡献。





来源:山西工人报 


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